Bien des pages du « Livre des merveilles et des fragilités » s’écrivent dans le quotidien de l’éducation, car tout enfant est une merveille, et tout enfant est fragile. En particulier l’enseignement, cette forme qu’a prise pour moi ma mission à SFX, me fait témoin privilégié de la « merveille » d’une pensée qui s’éveille comme de la « fragilité » de ses commencements. Aussi suis-je partie pour Lourdes dans la conviction que l’éducation est une diaconia, un service de la fraternité. Mais j‘en reviens avec la conviction réciproque : c’est la diaconia telle que nous l’avons vécue à Lourdes - fraternité sans frontières, place et parole données aux pauvres - qui est elle-même une éducation. Education du regard, éducation du cœur. Tout simplement une intelligence renouvelée de notre vœu xavérien qui m’a consacrée « au service de mes frères ».
Marguerite
